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6-《基础化学实验(1-II)》课程大纲

发布时间:2018-04-26 18:08

一、课程名称:基础化学实验(1-II

二、课程代码:CHEM12110

三、学时和学分:32学时,1学分

四、适用专业: 制药、化工

五、先修课程:无机化学、无机及分析化学

六、使用教材:曹渊,陈昌国编,《现代基础化学实验》,重庆大学出版社。

七、参考书目

[1] 宋毛平,何占航.基础化学实验与技术[M].北京:化学工业出版社,1993.

[2] 陈六平,邹世春.现代化学实验与技术[M].北京:科学出版社,2007. 

八、课程描述

本课程包括化学平衡常数测定、无机化合物的制备及检验、常见离子的分离及鉴定、配合组成及稳定常数、电化学原理及应用、电离平衡与沉淀反应,课程还涉及无机废水的处理与分析测定等。通过本课程的学习,使学生掌握化合物制备基本原理和操作,掌握化学分析的基本原理和操作,熟悉元素及其化合物的重要性质和反应,确立的概念,掌握误差理论及化学计量学等基本知识,训练学生掌握化学实验的基本方法和技能,培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力。

九、教学目标

1.课程教学目标

通过该课程的学习,使学生熟悉基础化学实验的基本知识,巩固所学的基本理论知识,掌握化学实验的基本操作方法和技能,了解常见元素的单质和化合物的性质、制备和分离、提纯方法,培养学生的创新思维能力和基本科学素养。

2. 教学环节对人才培养目标的贡献

授课环节:给学生讲解基础化学实验涉及知识背景、实验原理、操作要点等,培养学生的分析问题,解决问题的能力。

实验实作:训练独立分析问题、解决问题、探索精神和创新能力,培养学生的良好的操作能力和知识应用能力。

报告记录和写作训练学生观察,思考的能力,培养学生实事求是,严谨治学的态度。

3.课程的知识贡献和学时安排

实验项目

知识贡献(教学内容)

教学要求

学时

1.容量法测定气体常数

2.化学反应焓变的测定

理想气体状态方程式

化学反应焓变

掌握移液管的使用、气体常数和反应焓变的测定方法

理解理想气体状态方程式和化学反应摩尔焓变计算公式

4

3.沉淀反应与电离平衡

电离平衡

理解溶度积原理

掌握酸式滴定管使用

掌握离心机使用

4

4.氧化还原反应与电极电势

电化学原理

理解电化学相关理论知识

掌握电动势的测定方法

掌握电位计的使用

4

5.分光光度法测定配合物组成及稳定常数

配合物组成及其稳定常数

理解朗贝比尔定律

掌握分光光度计的使用

4

6. 印刷电路腐蚀废液的回收(设计实验)

氧化还原反应

掌握废液回收利用的方法

理解氧化还原反应与电极电势的关系

4

7. d区元素铁钴镍

元素

了解金属元素性质

4

8. 硫酸亚铁铵的制备

复合物

了解无机物制备工艺和硫酸亚铁铵性质

4

9.未知物鉴定

元素及其化合物

掌握无机物鉴定的方法

4

 

十、教学方法

《基础化学实验(1-II)》实验教学方法为三个阶段:第一阶段:课前预习,学生根据实验教材对实验内容、实验理论及实验操作进行预习;第二个阶段:课堂交流,实验课堂上,学生根据实验内容完成实验任务,并结合实验过程中的问题与老师展开交流讨论;第三个阶段:课后完成实验报告,通过分析实验现象,得到合理的实验结果与结论,并完成实验报告。

十一、考核及成绩评定方式

1. 考核方式

《基础化学实验(1-II)》课程考核包括平时实验和综合设计实验,平时成绩占60%,综合设计实验占40%。平时成绩取平时实验的平均值,每次实验成绩按实验预习、实验过程和实验报告三部分考查。综合设计实验成绩是教师根据学生的实验方案、实验操作、实验报告、实验结果进行评分。

2. 成绩评定方式

根据学生参加实验情况、实验报告和期末考核评定成绩,采用五级记分。

缺席占实验总学时三分之一上者,不能参加考试,不予评定成绩。

 

大纲制定人:唐金晶

大纲审定人:熊燕

制定时间:2014-07